vocabulary
Vokabeln lernen, die bleiben: Kontext statt Listen
2026-09-09
Die klassische Vokabelliste hat ein Problem: Du lernst Wörter ohne Situation. Zwei Wochen später erkennst du das Wort vielleicht, aber du würdest es nie selbst benutzen. Die Forschung zum Vokabelerwerb ist hier ziemlich eindeutig, Wörter bleiben, wenn du ihnen mehrfach in sinnvollen Zusammenhängen begegnest und sie aktiv verwendest.
Drei Regeln, die den Unterschied machen
Lerne Wörter dort, wo sie vorkommen. Ein Wort aus einer Geschichte, die dich interessiert hat, hängt an einem Bild in deinem Kopf. „Der Bahnsteig" aus einer Reisegeschichte bleibt besser als „Bahnsteig, platform" auf einer Liste.
Speichere weniger, wiederhole öfter. Fünf Wörter pro Tag, die du wirklich wiederholst, schlagen fünfzig, die du einmal ansiehst. Verteilte Wiederholung (Spaced Repetition) verlängert die Abstände automatisch, wenn du ein Wort kennst.
Benutze das Wort noch heute. Schreib einen eigenen Satz damit. Selbst ein schlechter Satz verankert das Wort stärker als zehnmaliges Lesen.
So sieht das in Avocado aus
Klick in einer Geschichte auf ein Wort: Du siehst Übersetzung, Beispielsatz und kannst es in deine Bibliothek speichern. Doppelklick speichert direkt. Die Karteikarten wiederholen es später in wachsenden Abständen. Wörter, bei denen du in Schreibübungen wiederholt Fehler machst, landen in „Schwierige Wörter" und tauchen in neuen Geschichten wieder auf.
Was nicht funktioniert
- Wortlisten alphabetisch abarbeiten.
- Jedes unbekannte Wort speichern (Überforderung).
- Wörter ohne Artikel lernen, „Tisch" ohne „der" ist im Deutschen nur ein halbes Wort.
Fang mit einem Text an, den du lesen willst, und nimm die drei Wörter mit, die dich gestört haben. Das ist die ganze Methode.